官渡中學(xué) 余方斌
松樹嶺景色宜人，又有許多美麗的傳說，一直深深的吸引著我，希望有一天能一睹它的風(fēng)姿。上個星期天，我終于如愿以償了。
我們聯(lián)絡(luò)了近二十個男女同學(xué)，帶上干糧，清一色腳踏車，九點鐘出發(fā)了。這天，太陽象害羞似的微微從灰白色的天空露出點笑意，空氣清新，不怎么熱，確實是個春游的好天氣。一路上，我們的車隊一會兒并行，一會兒“1”字行，真是好威風(fēng)、好愜意?。÷愤厳盍娜崮壑l如美女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄逸，地里的煙苗如頑皮的小孩在隨風(fēng)起舞，山上的竹樹如嫩綠的新裝在隨風(fēng)展示，空中的小鳥如忠實的隨從在隨風(fēng)歌唱……不知誰大聲唱道：“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我們便一起高歌起來，愉快的歌聲笑聲回蕩在山谷。
不知不覺中我們來到了松樹嶺的第一景——松樹嶺電站。只見通往廠房的道路建設(shè)的異常漂亮：水泥路面不是很寬闊，但十分平滑；路的里側(cè)是筆直光滑的護(hù)岸；外側(cè)造型好看的花壇與風(fēng)景樹相間布置。我們沒有去廠房，因為聽說沒特別許可，一般是不讓人進(jìn)去的。我們只好站在松樹嶺一號隧道口的公路上俯瞰下面的廠房，覺得很寬大。我們也沒能去大壩上體驗一番，因為有鐵將軍把著門，可我們沒有絲毫的遺憾。過了隧道，碩大的人工湖盡收眼底，湖面平靜，水色嫩綠，里面似藏著無限的春意和柔情，對面的山靜默著，他們就象一對戀人，彼此擁著，不愿分開，我們也不想驚擾這份寧靜，靜靜的徜徉于湖畔。山的倒影和水連為一體構(gòu)成一幅倒置的水墨畫，這是哪個畫家的杰作？不見真是一種遺憾！湖面上時時有一只、幾只飛鳥掠過，驚起的微波向四周漾去，又別有一番情趣！上游的水面上有幾艘游船，真有點“舟行碧波上，人在畫中游”的意境，我們了羨慕死了，只好望湖興嘆了！
真是一景連著一景啊，我們還沒走出湖區(qū)，驢頭峽（對面驢頭山和松樹嶺夾江而起，形成著名的驢頭峽谷）已在眼前了。我們沒辦法進(jìn)入峽谷，只能在公路上略覷它的英姿了。下望，對面的山如刀削斧切似的，也偶有些小樹從崖上斜伸出來，顯得既險又秀，崖深不可知，見不到水面，加之我們立足的這一邊下面頗陡，站久了，真有點雙腿打顫。就此處所見，真不相信峽谷內(nèi)能藏住桃花源、蓮花臺、星蕭大溶洞、牛肝馬肺等勝景。平視前方，左邊驢頭山如一道屏障，中部重巒迭嶂，右側(cè)平緩，景致多變，美不勝收。據(jù)說有云霧的時候還要美，竹山著名的文人華福貴的“仙女仰浴”圖就拍于此。
突然，一個同學(xué)興奮的叫道：“看，松樹！”我們向前望去，一棵挺拔、高大、蒼翠的松樹就在眼前，于是，將車?？吭诼愤吶思姨帲瑺幭瓤趾蟮南蛩蓸浔既ァ?
好粗??！我們?nèi)齻€人手牽著手還攬不過來，皴列的樹皮上還殘存許多未燒盡的香簽，于是在心里陡添了一份神秘感；好高啊！真是高聳入云，周圍的山都比它遜色多了，身在此處，眼里心里就獨有它了；好美的造型啊！樹枝從四周斜伸下來，越往下，伸的越長，如一把巨傘罩住了這半畝地。樹枝屈曲柔和，姿態(tài)各異：有的如舞女托盤，有的似虬龍飲水，有的象美人抖臂……真是既不失男性的健壯，也不失女性的溫柔。同學(xué)們紛紛以自己的方式表達(dá)對心儀已久的松樹的厚愛：男同學(xué)攀上樹去，或躺、或摟、或坐、或吊，雄立枝頭的，倒掛金鉤的，飛巖走壁的，放聲高歌的，數(shù)不勝數(shù)。女同學(xué)也不示弱：給觸手可及的枝葉扎上野花的，拉下來遮住半邊臉的，抓著蕩秋千的……好不多情??！
據(jù)當(dāng)?shù)匾晃积嬂蠣斪又v：別看這樹啊，它可有靈性，多少家的娃子都拜她為干娘，還真能保佑娃子平安，尤其他的榮枯變化，就昭示著這里興旺與否。聽了老爺子的講述，我不由注視著樹：異常繁茂；放眼兩側(cè)的村落：欣欣向榮。我不禁在心里默默為松樹嶺的人民祝福！
站在樹下，放眼四望：東邊，自上而下的盤旋曲折的山脊猶如一條探頭堵河飲水的巨龍，古松就立于這龍的后頸處；南邊，繞山的公路和彎曲的堵河高下輝映，明滅可見；西邊，雄偉的驢頭山和一些不知名的山連為一體，組成一道天然屏障，庇佑著古松；北邊，是進(jìn)入這里的方向，也是走出去的方向，空間開闊，不知它是否表示松樹嶺前景廣闊，收放自如？古松就象一顆綠色的寶石嵌在奇山秀水間，風(fēng)度卓然，格外出眾。站立樹下，仿佛置身仙境！
不知哪位叫道：“我的肚子在表示抗議了，你們不覺得嗎？”不說倒罷，肚子還真餓了，看看時間，已是下午三點了，于是在一塊草地上擺開點心和飲料，狼吞虎咽起來，“酒”足“飯”飽后，我們依依不舍的告別了古松。
終于了卻了一樁心愿，松樹嶺那旖旎的風(fēng)光深深的直根于我的腦海中。我也在思考：松樹嶺這么好的旅游資源卻養(yǎng)在深山人不識，是閉塞？是貧窮？也許兼而有之。我要盡我所能去宣傳她，吸引資金來開發(fā)她，讓她示于更多的人，讓更多的人一睹這大自然靈物的風(fēng)采！
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