有一句很有意思的歇后語:“諸葛亮當(dāng)伙夫----能者多勞”。現(xiàn)如今,“能者多勞”已經(jīng)成為使用極為廣泛的高頻詞,也是管理者安排、布置工作常常使用的工作方式與思維定式,潛規(guī)則。“能者多勞”可用于恭維、贊譽(yù),也就是對有能者的褒獎(jiǎng)詞,有時(shí)候還可以成為懶漢的托詞。然而,管理者對這一思維方式和管理方式的使用必須恰當(dāng)、適度,不恰當(dāng)?shù)剡^多使用,不僅不會(huì)調(diào)動(dòng)人的積極性,提高管理效率,相反還會(huì)嚴(yán)重壓抑人的積極性,導(dǎo)致管理無序,降低甚至于極大地降低管理效率。
第一,不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”,容易造成“老實(shí)人”永遠(yuǎn)超負(fù)荷工作,“精明人”永遠(yuǎn)輕松自在。一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)成員的能力確有大小不同,高低之別,特長也各有千秋,但是在科學(xué)管理的意義上,不同能力者對應(yīng)著不同的位置,承擔(dān)著不同的責(zé)任。從承擔(dān)工作的態(tài)度看,有的人態(tài)度誠實(shí),盡職盡責(zé),有的人相對“精明”拈輕怕重,見榮譽(yù)就上,見困難就“讓”。為避免這樣的消極現(xiàn)象出現(xiàn),明確每個(gè)人、每個(gè)位置的權(quán)力與責(zé)任、權(quán)利與義務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),就成為重要的管理原則和管理要求。
第二,不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”容易為那些不琢磨事、專琢磨人的人無事生非,打擊、排斥老實(shí)人提供機(jī)會(huì)。一個(gè)組織或團(tuán)體成員中,不僅各人的能力有不同,做人素質(zhì)也必有差異。因此,在管理活動(dòng)中,管理者如果缺乏嚴(yán)格的分工意識(shí)、權(quán)力責(zé)任意識(shí),對能力強(qiáng)者或責(zé)任心強(qiáng)者多分配工作或額外安排他們一些困難的工作,對能力弱者或責(zé)任心弱者少安排工作或安排輕松容易的工作,而組織內(nèi)部分工形成的利益格局卻保持不變,不僅勢必造成老實(shí)人多吃虧,“聰明人”多得利的局面,而且勢必為那些不琢磨事、專琢磨人者一心“琢磨”老實(shí)人,排擠老實(shí)人的人提供了有利的條件和機(jī)會(huì)。其結(jié)果勢必是多勞者、老實(shí)者氣短,少勞者、“聰明者”腰桿硬、底氣足,其結(jié)果必然使管理缺乏公平、公正,影響組織的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)然,我認(rèn)為管理者不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”弊端甚大,也并不否定“能者多勞”的必要性和必然性,關(guān)鍵是要使用得當(dāng)。“能者”是團(tuán)隊(duì)、單位的精英,“多勞”可能是工作的需要,一方面,管理者要依靠并且重用“能者”,對“能者”要人盡其才,才盡其用,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一,盡量在規(guī)范的組織軌道上充分發(fā)揮其作用。這樣的“能者多勞”是“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的根本體現(xiàn),是以人為本的根本貫徹。另一方面,管理者要關(guān)心“能者”,關(guān)心他們的生活、家庭、工作,為“能者”創(chuàng)造適宜的工作條件,提供及時(shí)的工作幫助,使其能集中精力完成任務(wù),遇到別有用心者對“能者”的造謠生非要給予批評,以弘揚(yáng)正氣。這樣“能者”才愿意多勞,“能者多勞”的積極效應(yīng)才能夠得到有效地發(fā)揮。(王文潤 汪燕)
第一,不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”,容易造成“老實(shí)人”永遠(yuǎn)超負(fù)荷工作,“精明人”永遠(yuǎn)輕松自在。一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)成員的能力確有大小不同,高低之別,特長也各有千秋,但是在科學(xué)管理的意義上,不同能力者對應(yīng)著不同的位置,承擔(dān)著不同的責(zé)任。從承擔(dān)工作的態(tài)度看,有的人態(tài)度誠實(shí),盡職盡責(zé),有的人相對“精明”拈輕怕重,見榮譽(yù)就上,見困難就“讓”。為避免這樣的消極現(xiàn)象出現(xiàn),明確每個(gè)人、每個(gè)位置的權(quán)力與責(zé)任、權(quán)利與義務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),就成為重要的管理原則和管理要求。
第二,不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”容易為那些不琢磨事、專琢磨人的人無事生非,打擊、排斥老實(shí)人提供機(jī)會(huì)。一個(gè)組織或團(tuán)體成員中,不僅各人的能力有不同,做人素質(zhì)也必有差異。因此,在管理活動(dòng)中,管理者如果缺乏嚴(yán)格的分工意識(shí)、權(quán)力責(zé)任意識(shí),對能力強(qiáng)者或責(zé)任心強(qiáng)者多分配工作或額外安排他們一些困難的工作,對能力弱者或責(zé)任心弱者少安排工作或安排輕松容易的工作,而組織內(nèi)部分工形成的利益格局卻保持不變,不僅勢必造成老實(shí)人多吃虧,“聰明人”多得利的局面,而且勢必為那些不琢磨事、專琢磨人者一心“琢磨”老實(shí)人,排擠老實(shí)人的人提供了有利的條件和機(jī)會(huì)。其結(jié)果勢必是多勞者、老實(shí)者氣短,少勞者、“聰明者”腰桿硬、底氣足,其結(jié)果必然使管理缺乏公平、公正,影響組織的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)然,我認(rèn)為管理者不恰當(dāng)?shù)剡^多使用“能者多勞”弊端甚大,也并不否定“能者多勞”的必要性和必然性,關(guān)鍵是要使用得當(dāng)。“能者”是團(tuán)隊(duì)、單位的精英,“多勞”可能是工作的需要,一方面,管理者要依靠并且重用“能者”,對“能者”要人盡其才,才盡其用,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一,盡量在規(guī)范的組織軌道上充分發(fā)揮其作用。這樣的“能者多勞”是“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的根本體現(xiàn),是以人為本的根本貫徹。另一方面,管理者要關(guān)心“能者”,關(guān)心他們的生活、家庭、工作,為“能者”創(chuàng)造適宜的工作條件,提供及時(shí)的工作幫助,使其能集中精力完成任務(wù),遇到別有用心者對“能者”的造謠生非要給予批評,以弘揚(yáng)正氣。這樣“能者”才愿意多勞,“能者多勞”的積極效應(yīng)才能夠得到有效地發(fā)揮。(王文潤 汪燕)
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